quarta-feira, 1 de setembro de 2010

Sequencia de atividades - A casinha da vovó

SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES

A casinha da vovó

1 RECITAR QUADRINHA COM OS ALUNOS

O.D. Sentar em roda e recitar a quadrinha com os alunos. ( A casinha da vovó)

2 ESCRITA DE MEMÓRIA EM DUPLA/ ESCRITA NO SULFITÃO

O.D. Com alfabeto móvel, cada dupla escreve a quadrinha, logo após, a professora será escriba da classe, escrevendo no sulfitão a quadrinha recitada pelo grupo, ilustrar o texto no sulfitão. ( todos os alunos)

3 LEITURA E MAPEAMENTO DE RIMAS

O.D. Entregar uma cópia da quadrinha para cada aluno, sublinhar as palavras que rimam.

4 ENTENDIMENTO DO TEXTO

O.D. Entregar uma folha impressa onde há algumas perguntas explícitas relativas ao texto, onde a professora lerá as perguntas e os alunos pintam as respostas corretas.


5 COMPLETAR LACUNAS

O.D. Os alunos completam as lacunas da quadrinha, tendo o texto exposto na sala como apoio.


A CASINHA DA _________________________
CERCADINHA DE _______________________

O _____________________ TÁ DEMORANDO

COM CERTEZA NÃO TEM ____________.

6 ORDENAR VERSOS.

OD. Recortar e colar os versos da quadrinha na ordem correta no caderno meia- pauta e ilustrar.

O CAFÉ TÁ DEMORANDO
A CASINHA DA VOVÓ

COM CERTEZA NÃO TEM PÓ.
CERCADINHA DE CIPÓ

7 LISTAGEM DE COISAS DA COZINHA

OD. Roda de conversa sobre a cozinha objetos que pertencem a este espaço. Logo após listar coletivamente utensílios da cozinha da vovó.

8 AUTO – DITADO


9 LEITURA DE BILHETE

O.D. Ler o bilhete da vovó para o seu neto explicar o que compõe a estrutura deste texto ( data, remetente, destinatário)

QUERIDO NETINHO

VOU AO MERCADO  COMPRAR CAFÉ, MAS VOLTO JÁ.
PODE ENTRAR A PORTA ESTÁ ABERTA.

UM BEIJÃO

VOVÓ
31/8/2010

10 PRODUÇÃO COLETIVA

O.D. Escrever com os alunos a resposta do bilhete para a vovó. Explicar o gênero e sua estrutura. Ilustrar o bilhete no caderno meia – pauta.



A CASINHA DA VOVÓ


A CASINHA DA VOVÓ



CERCADINHA DE CIPÓ



O CAFÉ TÁ DEMORANDO



COM CERTEZA NÃO TEM PÓ.




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